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Este curso nos invita a identificar las características y estrategias de una clase innovadora: La clase invertida. Construiremos un marco teórico metodológico, exploraremos los recursos que nos proveen las Tic y evaluaremos estrategias para obtener el diseño de una clase invertida para nuestra propia práctica. El objetivo principal es favorecer el desarrollo de los procesos de aprendizaje de cara a las competencias requeridas en nuestro tiempo.